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山西大同中学实验创新素养培育 [复制链接]

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发表于 2011-4-5 13:18:07 |显示全部楼层
创新素养的培育必要课程的多元化。大同中学日前举行CIE创新课程的观摩及论坛,来自丹麦的教师团和大同师生一起,探讨了两国在创新培育上的不同做法。记者得知,CIE课程是大同中学进行创新素养培育项目的内容之一,该项目于今秋开学时正式启动。
CIE是创造能力、创新意识和创业精神的英文缩写,该课程由大同中学和丹麦Odsherreds寄宿学校联合开发,通过课堂教学活动激活学生创造性思维。活动现场,中、丹两国的教师各自以"函数的性质"这个主题展开教学,通过生活情景的创设,让学生们运用小组合力解决比较复杂的数学题目。
记者了解到,为了培育学生的创新素养,学校专门设计了一套全新的培养方案。好比将课程分成基础课程、选择拓展课程和自主发展的课程。削减基础学科中语文、数学、英语的记忆类、重复操作类的内容,将基础型课时从每周35节压缩到每周20课时完成。学校还将每周周一到周四的第七节课以后的时间释放出来,鼓励学生充分利用时间和空间发挥本身的个性与特长。

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